REPUBLIKA HRVATSKA
MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I SPORTA

KLASA:	023-03/14-05/00011
URBROJ:	533-25-15-0009

Zagreb, 29. travnja 2015.

Na temelju članka 22., stavka 8. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
(Narodne novine, br. 87/2008., 86/2009., 92/2010., 105/2010., 90/2011., 16/2012. 86/2012., 94/2013. i
152/2014.) ministar znanosti, obrazovanja i sporta donosi

PRAVILNIK O ELEMENTIMA I KRITERIJIMA ZA IZBOR KANDIDATA

ZA UPIS U I. RAZRED SREDNJE ŠKOLE

I. OPĆE ODREDBE

Članak 1.

(1) Ovim pravilnikom utvrđuju se zajednički, dodatni i posebni elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole u Republici Hrvatskoj.

(2)  Izrazi  koji  se  koriste  u  ovom  pravilniku,  a  koji  imaju  rodno  značenje,  bez  obzira  na  to  jesu  li
korišteni u muškome ili ženskome rodu, obuhvaćaju na jednak način i muški i ženski rod.

Članak 2.

(1)   Pravo   upisa   u   prvi   razred   srednje   škole   imaju   svi   kandidati   nakon   završenog   osnovnog obrazovanja, pod jednakim uvjetima u okviru broja utvrđenog odlukom o upisu koju za svaku školsku godinu donosi ministar nadležan za obrazovanje (u daljnjemu tekstu: ministar).

(2) Pod jednakim uvjetima u srednje škole upisuju se kandidati hrvatski državljani, Hrvati iz drugih država te djeca državljana iz država članica Europske unije.

(3)  U  prvi  razred  srednje  škole  mogu  se  upisati  kandidati  koji  do  početka  školske  godine  u  kojoj upisuju prvi razred srednje škole navršavaju 17 godina. Iznimno, uz odobrenje školskog odbora, u prvi razred  srednje  škole  može  se  upisati  kandidat  do  navršenih  18  godina,  a  uz  odobrenje  ministarstva nadležnog za obrazovanje (u daljnjem tekstu: Ministarstvo) kandidat stariji od 18 godina.

(4)  Dobne  granice  za  upis  kandidata  u  pojedine  programe  srednjega  umjetničkog  obrazovanja propisane su zakonom koji uređuje umjetničko obrazovanje.

(5)   Prijave   i   upis   kandidata   u   prve   razrede   srednjih   škola   provode   se   putem   Nacionalnog informacijskog  sustava  prijava  i  upisa  u  srednje  škole  (NISpuSŠ),  osim  u  posebnim  slučajevima propisanim odlukom o upisu iz stavka 1. ovoga članka.

(6) U svakome upisnom roku kandidat može prijaviti najviše 6 odabira programa obrazovanja.

Članak 3.

(1) Kandidat koji je strani državljanin iz zemlje izvan Europske unije može se upisati u srednju školu kao redoviti učenik bez plaćanja troškova školovanja ako ispunjava jedan od sljedećih uvjeta:

1.	ako  za  to  postoji  međudržavni  ugovor  ili  drugi  interes  tijela  državne  ili  lokalne  vlasti
odnosno javnih ustanova;

2.	ako takva osoba ima status izbjeglice u Hrvatskoj koji je utvrdilo ovlašteno upravno tijelo
u Hrvatskoj;

3.	ako je roditelj ili skrbnik te osobe hrvatski državljanin;

4.	ako  roditelj  ili  skrbnik  te  osobe  ima  radnu  dozvolu  i  dozvolu  privremenoga  boravka  ili poslovnu dozvolu u Hrvatskoj;

5.	ako roditelj ili skrbnik te osobe ima odobren stalni boravak u Hrvatskoj;

6.	ako  je  roditelj  ili  skrbnik  te  osobe  diplomatski  ili  poslovni  predstavnik  strane  države  u
Hrvatskoj;

7.	ako je takva osoba ili roditelj ili skrbnik te osobe azilant ili tražitelj azila;

8.	ako je takva osoba ili roditelj ili skrbnik te osobe stranac pod supsidijarnom zaštitom ili stranac pod privremenom zaštitom.

(2) Kandidat strani državljanin iz zemalja izvan Europske unije, a koji ne ispunjava ni jedan od uvjeta iz  stavka  1.  ovoga  članka,  može  se  upisati  u  srednju  školu  kao  redoviti  učenik  uz  obvezu  plaćanja troškova školarine, ako ima reguliran status boravka sukladno zakonu kojim je uređen status stranaca.

(3)  Odluku  o  godišnjim  troškovima  školovanja  učenika  iz  stavka  2.  ovoga  članka  donosi  osnivač školske ustanove na prijedlog školskoga odbora.

(4) Iznimno od stavka 2. ovoga članka, osnivač može, na prijedlog školskoga odbora, donijeti odluku kojom učenika oslobađa obveze plaćanja troškova školarine.

Članak 4.

(1)  Kandidat  koji  u  osnovnoj  školi  nije  učio  određeni  strani  jezik  može  prilikom  prijave  programa obrazovanja odabrati učenje toga stranog jezika kao prvoga stranog jezika uz uvjet da je na provjeri znanja utvrđena mogućnost učenja toga stranog jezika kao prvoga stranog jezika.

(2) Provjeru znanja iz stavka 1. ovoga članka provodi stručno povjerenstvo srednje škole u koju se kandidat upisuje, o čemu sastavlja zapisnik.

(3) Provjeru znanja iz stavka 1. ovoga članka kandidat polaže u jednoj školi i rezultati provjere vrijede
za prijavu u druge škole koje uvjetuju znanje istoga stranog jezika.

Članak 5.

(1) Elementi i kriteriji za upis kandidata u I. razred srednje škole propisani ovim pravilnikom koriste se i za upis u međunarodne programe.

(2) Troškove školovanja u međunarodnim programima donosi školski odbor uz suglasnost osnivača.

(3)  Za  upis  u  međunarodne  programe  može  se  provoditi  provjera  znanja  koju  propisuje  i  provodi škola.

(4) Provjera znanja iz stavka 3. ovoga članka nije eliminacijska.

II. ELEMENTI VREDNOVANJA

Članak 6.

Za upis u  I. razred srednje škole prijavljenom kandidatu vrednuju se i boduju zajednički, dodatan i
poseban element.

III. ZAJEDNIČKI ELEMENT VREDNOVANJA KANDIDATA

Članak 7.

(1) Zajednički element vrednovanja za upis kandidata u sve srednjoškolske programe obrazovanja čine prosjeci  zaključnih  ocjena  iz  svih  nastavnih  predmeta  na  dvije  decimale  u  posljednja  četiri  razreda osnovnog obrazovanja.

Na takav način moguće je steći najviše 20 bodova.

(2) Za upis kandidata u programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju manjem
od tri godine vrednuje se zajednički element iz stavka 1. ovoga članka.

(3) Za upis kandidata u programe za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju od najmanje tri godine i programe obrazovanja za vezane obrte, uz element iz stavka 1. ovoga članka, vrednuju se i zaključne ocjene  u  posljednja  dva  razreda  osnovnog  obrazovanja  iz  nastavnih  predmeta:  Hrvatski  jezik, Matematika i prvi strani jezik.

Na takav način moguće je steći najviše 50 bodova.

(4)  Za  upis  kandidata  u  gimnazijske  programe  i  programe  obrazovanja  za  stjecanje  strukovne kvalifikacije u trajanju od najmanje četiri godine, uz element iz stavka 1. ovoga članka vrednuju se i zaključne  ocjene  u  posljednja  dva  razreda  osnovnog  obrazovanja  iz  nastavnih  predmeta:  Hrvatski jezik,  Matematika  i  prvi  strani  jezik  te  triju  nastavnih  predmeta  važnih  za  nastavak  obrazovanja  u pojedinim programima obrazovanja od kojih su dva propisana Popisom predmeta posebno važnih za upis  koji  je  sastavni  dio  ovog  Pravilnika,  a  jedan  samostalno  određuje  srednja  škola  od  obveznih nastavnih  predmeta  koji  se  uče  u  osnovnoj  školi.  Za  programe  koji  se  provode  na  jeziku  i  pismu nacionalnih manjina to je, u pravilu, nastavni predmet iz jezika nacionalne manjine (materinski jezik). Na takav način moguće je steći najviše 80 bodova.

(5)  U  slučaju  da  kandidatu  u  svjedodžbama  za  posljednje  četiri  godine  osnovnog  obrazovanja  nije upisana ocjena iz nekog od nastavnih predmeta koji su značajni za prijavu za upis, za utvrđivanje broja bodova  iz  toga  nastavnoga  predmeta  koristi  se  prosjek  svih  zaključnih  ocjena  na  dvije  decimale  u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja.

IV. DODATNI ELEMENT VREDNOVANJA KANDIDATA

Članak 8.

(1) Dodatni element vrednovanja čine sposobnosti, darovitosti i znanja kandidata.

(2) Sposobnosti, darovitosti i znanja kandidata dokazuju se i vrednuju:

-	na osnovi provjere (ispitivanja) posebnih znanja, vještina, sposobnosti i darovitosti;

-	na osnovi rezultata postignutih na natjecanjima u znanju;

-	na osnovi rezultata postignutih na natjecanjima školskih sportskih društava.

Provjera posebnih znanja kandidata

Članak 9.

(1) Srednje škole mogu, u opravdanim slučajevima, provoditi provjere posebnih znanja iz nastavnih predmeta posebno važnih za upis kandidata u pojedini program obrazovanja.

(2)  Provjeru  posebnih  znanja  iz  stavka  1.  ovoga  članka  mogu  provoditi  samo  one  škole  koje  su  u prethodnoj  školskoj  godini  temeljem  ostalih  elemenata  vrednovanja,  a  koji  isključuju  izravan  upis, upisale kandidate s ukupnim brojem bodova u rasponu od 4% maksimalnog broja mogućih bodova.

(3)  Za  provedbu  provjere  iz  stavka  1.  ovoga  članka  srednje  škole  moraju  Ministarstvu  uputiti obrazloženi prijedlog kojime dokazuju uvjet postavljen u stavku 2. ovoga članka te ishoditi suglasnost.

(4) Zahtjev za suglasnost iz stavka 3. ovoga članka srednje škole dostavljaju Ministarstvu najkasnije do kraja prvoga polugodišta tekuće školske godine, a za upis u narednu školsku godinu.

(5) Na temelju provjera iz stavka 1. ovoga članka kandidat može ostvariti najviše 5 bodova.

(6) Provjera iz stavka 1. ovoga članka nije eliminacijska.

(7) Izradu i provedbu ispita iz posebnih znanja iz stavka 1. ovoga članka koordinira Ministarstvo.

Vrednovanje uspjeha radi upisa u programe likovne umjetnosti i dizajna

Članak 10.

(1) Za upis kandidata u programe likovne umjetnosti i dizajna provjerava se darovitost kandidata za likovno   izražavanje   crtanjem   olovkom   ili   ugljenom   te   slikanjem   (tempera,   gvaš   ili   akvarel). Navedenom  provjerom  moguće  je  ostvariti  najviše  120  bodova,  a  minimalni  bodovni  prag  na navedenoj provjeri je 70 bodova.

(2)   Konačna   ljestvica   poretka   kandidata   utvrđuje   se   zbrajanjem   bodova   dobivenih   provjerom darovitosti za likovno izražavanje i zajedničkog, dodatnog i posebnog elementa vrednovanja.

(3) Ako dva ili više kandidata imaju isti ukupan broj bodova, upisuje se onaj kandidat koji j e ostvario
veći broj bodova iz provjere darovitosti za likovno izražavanje.

Vrednovanje uspjeha radi upisa u programe glazbene umjetnosti

Članak 11.

(1) Kandidatu koji je uspješno završio osnovno glazbeno obrazovanje ili drugi (II.) pripremni razred srednje glazbene škole za upis u I. razred četverogodišnjega srednjega glazbenog programa vrednuju se:

-	zajednički, dodatni i poseban element vrednovanja;

-	postignuti  opći  uspjeh  iz  petoga  i  šestoga  razreda  glazbene  škole  ili  dva  razreda
pripremnoga obrazovanja;
-	konačni rezultati ostvareni na prijamnome ispitu glazbene darovitosti. Na takav način moguće je steći najviše 260 bodova.

(2)  Prijamni  ispit  za  instrumentaliste  i  pjevače  obuhvaća  provjeru  iz  temeljnoga  predmeta  struke  i solfeggia, za teoretičara provjeru iz klavira i solfeggia, a za graditelja i restauratora glazbala provjeru solfeggia i ocjenu priloženog rada (izgrađeno glazbalo). Na temelju prijamnoga ispita moguće je steći najviše 170 bodova, a minimalni prag na prijamnome ispitu je 70 bodova.

(3) Ako dva ili više kandidata imaju isti ukupan broj bodova, upisuje se onaj kandidat koji je ostvario veći broj bodova na prijamnome ispitu glazbene darovitosti.

(4)  Kandidat  koji  nije  pohađao  osnovnu  glazbenu  školu  upisuje  prvi  pripremni  razred  srednje glazbene škole nakon prijamnoga ispita koji sadrži provjeru sluha, glazbenog pamćenja i ritma, a za glazbenika  pjevača  i  izvedbu  dviju  vokalnih  skladbi  po  slobodnome  izboru.  Na  prijamnome  ispitu može se ostvariti najviše 180 bodova, a minimalni prag je 100 bodova.

Vrednovanje uspjeha za upis u programe plesne umjetnosti

Članak 12.

(1)  Kandidatu  koji  je  uspješno  završio  osnovno  plesno  odnosno  baletno  obrazovanje  ili  pripremni razred srednje plesne škole za upis u I. razred četverogodišnjega srednjega plesnog programa vrednuju se:

-	zajednički, dodatni i poseban element vrednovanja;

-	opći   uspjeh   iz   četvrtoga   razreda   plesne   odnosno   baletne   škole   ili   uspjeh   iz
pripremnoga razreda;

-	konačni  rezultati  ostvareni  na  prijamnome  ispitu  plesne  darovitosti  koji  uključuje uspjeh iz glavnih plesnih predmeta koje utvrđuje škola i objavljuje u sklopu natječaja za upis.

Na takav način moguće je steći najviše 200 bodova.

(2) Na temelju prijamnoga ispita moguće je steći najviše 115 bodova, a minimalni prag na prijamnome
ispitu je 70 bodova.

(3) Ako dva ili više kandidata imaju isti ukupan broj bodova, upisuje se onaj kandidat koji je ostvario veći broj bodova na prijamnome ispitu plesne darovitosti.

(4) Kandidat koji nije pohađao osnovnu plesnu školu upisuje pripremni razred srednje plesne škole nakon položenoga prijamnog ispita plesne darovitosti. Na prijamnome ispitu može se ostvariti najviše
120 bodova, a minimalni prag je 70 bodova.

(5)  Izbor  kandidata  za  upis  u  programe  plesne  umjetnosti  utvrđuje  se  i  na  temelju  zdravstvene sposobnosti  kandidata  za  obavljanje  poslova  i  radnih  zadaća  u  odabranome  programu.  Zdravstvena sposobnost kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća uvjet je za prijavu u odabrani program i dokazuje se potvrdom liječnika specijalista (ortopeda).

Vrednovanje uspjeha iznimno darovitih kandidata

Članak 13.

Na  temelju  iznimne  darovitosti,  a  koju je  pokazao  na  provjeri  darovitosti  koju provodi  glazbena  ili plesna  škola, uz suglasnost  nastavničkog vijeća,  u pripremni  program srednje  škole  odnosno  u  prvi razred srednje glazbene ili plesne škole može se upisati i kandidat koji još nije završio završni razred općeobrazovnoga osnovnog obrazovanja.

Vrednovanje uspjeha za upis u razredne odjele za sportaše

Članak 14.

(1)  Pravo  prijave  za  upis  u  razredne  odjele  za  sportaše  ima  kandidat  koji  je  uvršten  na  rang-listu
određenoga nacionalnoga sportskoga saveza.

(2) Bodovanje za upis kandidata u I. razred razrednih odjela za sportaše provodi se na sljedeći način:

-	maksimalan  broj  bodova  koje  kandidat  za  upis  u  ove  programe  može  ostvariti  na
temelju kriterija sportske uspješnosti i uspjeha u prethodnom obrazovanju je 160;

-	od  navedenoga  maksimalnog  broja  bodova,  do  80  bodova  kandidat  ostvaruje  na temelju  kriterija  sportske  uspješnosti,  prema  izračunu  opisanome  u  stavku  7.  ovoga članka;

-	daljnjih  najviše  80  bodova  kandidat  ostvaruje  na  temelju  zajedničkoga  elementa vrednovanja uspjeha u prethodnom školovanju.

Konačna  ljestvica  poretka  kandidata  utvrđuje  se  zbrajanjem  bodova  dobivenih  prema  kriterijima sportske uspješnosti te zajedničkog, dodatnog i posebnog elementa vrednovanja.

(3) Izračun broja bodova kandidata prema kriterijima sportske uspješnosti uzima u obzir sljedeće
parametre:

1.	položaj pojedinoga kandidata na rang-listi matičnoga nacionalnoga sportskog saveza;

2.	ukupan broj kandidata na rang-listi matičnoga nacionalnoga sportskog saveza;

3.	skupina u koju je pojedini sport razvrstan, sukladno odluci Povjerenstva za upis učenika u
I. razred srednje škole u tekućoj školskoj godini za razredne odjele za sportaše.

4.	rang-liste  kandidata  za  svaki  nacionalni  sportski  savez  jedinstvene  su  u  smislu  da
obuhvaćaju i ženske i muške kandidate.

(4) Nacionalni sportski savezi provode rangiranje kandidata na temelju kriterija sportske uspješnosti. Kriterije  sportske  uspješnosti  za  svaki  pojedini  sport  autonomno  utvrđuju  odgovarajući  nacionalni sportski savezi te ih objavljuju na svojim mrežnim stranicama i dostavljaju Ministarstvu.

(5)  Izračun  broja  bodova  prema  kriteriju  sportske  uspješnosti  obavljat  će  se  prema  sljedećim izračunima:

gdje je:

b	konačan  broj  bodova  pojedinačnoga  kandidata  na  temelju  kriterija  sportske uspješnosti;

N[S]	ukupan broj svih kandidata na rang-listi nacionalnoga saveza za sport S;

n	mjesto	u	poretku	pojedinačnoga	kandidata	na	rang-listi	odgovarajućega
nacionalnog saveza;

Bmin	minimalan broj bodova za kandidate s rang-liste nacionalnoga saveza –  smatra se da ga je kandidat automatski ostvario samim uvrštenjem na rang-listu saveza  – isti je za sve skupine sportova te iznosi 56 bodova;

Bmax[X]	maksimalan broj bodova za kandidate s rang-liste nacionalnoga saveza sporta iz skupine X – za prvu skupinu sportova (X = 1) iznosi 80 bodova, za drugu (X = 2)
72 boda, za treću (X = 3) 64 bodova;

M[X]	najveći  dopušteni  ukupan  broj  kandidata  s  brojem  bodova  većim  od  Bmin  za kandidate  s  rang-liste  nacionalnoga  saveza  za  sport  iz  skupine  X  –  za  prvu skupinu sportova (X = 1) iznosi 24 kandidata, za drugu (X = 2) 16 kandidata, za treću (X = 3) 8 kandidata.

Vrednovanje rezultata kandidata postignutih na natjecanjima iz znanja i u sportu

Članak 15.

Kandidatu se na osnovi članaka 16. i 17. ovoga pravilnika vrednuje isključivo jedno (najpovoljnije)
postignuće.

Vrednovanje rezultata kandidata postignutih na natjecanjima iz znanja

Članak 16.

(1) Pravo na izravan upis ili dodatne bodove ostvaruju kandidati na osnovi rezultata koje su postigli na:

·	natjecanjima u znanju iz nastavnih predmeta: Hrvatskoga jezika, Matematike, prvoga stranog jezika;

·	natjecanjima  u  znanju  iz  dvaju  nastavnih  predmeta  posebno  značajnih  za  upis  u
skladu s Popisom predmeta posebno važnih za upis;

·	jednome  natjecanju  iz  znanja  koji  samostalno  određuje  srednja  škola  iz  Kataloga natjecanja i smotri učenika i učenica osnovnih i srednjih škola Republike Hrvatske, a koja se provode u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje.

(2)  Vrednuju  se  i  boduju  rezultati  kandidata  postignutih  na  državnim  natjecanjima  iz  znanja  iz Kataloga natjecanja i smotri učenika i učenica osnovnih i srednjih škola Republike Hrvatske, koja se provode   u   organizaciji   Agencije   za   odgoj   i   obrazovanje,   a   koja   je   odobrilo   Ministarstvo   te međunarodnim natjecanjima koje verificira Agencija za odgoj i obrazovanje, a prema sljedećoj tablici:

Državna/međunarodna natjecanja	Prvo, drugo ili treće osvojeno mjesto kao pojedinac u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja

Izravan upis
(pod uvjetom
da zadovolje
na ispitu
sposobnosti i
darovitosti u
školama u
kojima je to
uvjet za upis)

Prvo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja

4 boda

Drugo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja

3 boda

Treće osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja

2 boda

Sudjelovanje kao pojedinac ili član
skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu

1 bod

Vrednovanje rezultata kandidata postignutih na sportskim natjecanjima

Članak 17.

(1)   Kandidatima   se   vrednuju   rezultati   koje   su   postigli   u   posljednja   četiri   razreda   osnovnog obrazovanja   na   natjecanjima   školskih   sportskih   društava   koja   su   ustrojena   prema   Propisniku Državnoga prvenstva školskih sportskih društava Republike Hrvatske, a pod nadzorom natjecateljskog povjerenstva Hrvatskoga školskoga športskog saveza.

(2)  Pravo  na  dodatne  bodove  kandidati  ostvaruju  na  temelju  službene  evidencije  o  rezultatima održanih natjecanja školskih sportskih društava koju vodi Hrvatski školski športski savez (HŠŠS).

Natjecanja školskih sportskih društava

Učenici koji su na državnom natjecanju kao članovi ekipe
osvojili prvo mjesto

Učenici koji su na državnom natjecanju kao članovi ekipe
osvojili drugo mjesto

3 boda

2 boda

Učenici koji su na državnom natjecanju kao članovi ekipe
osvojili treće mjesto

1 bod

V. POSEBAN ELEMENT VREDNOVANJA KANDIDATA

Članak 18.

(1) Poseban element vrednovanja kandidata čini vrednovanje uspjeha:

-	kandidata sa zdravstvenim teškoćama;

-	kandidata koji žive u otežanim uvjetima obrazovanja uzrokovanim nepovoljnim ekonomskim,
socijalnim te odgojnim čimbenicima;

-	kandidata za upis na osnovi Nacionalne strategije za uključivanje Roma za razdoblje od 2013. do 2020. godine;

-	kandidata hrvatskih državljana čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti
u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo.

(2)  Neovisno  o  tomu  ispunjava  li  uvjete  za  ostvarivanje  više  prava,  kandidatu  će  se  priznati ostvarivanje  isključivo  jednoga  prava  od  prava  propisanih  člancima  19.,  20.,  21.  i  22.  ovoga Pravilnika, koje je za njega najpovoljnije.

Vrednovanje uspjeha kandidata sa zdravstvenim teškoćama

Članak 19.

(1)  Kandidat  sa  zdravstvenim  teškoćama  je  kandidat  koji  je  osnovno  obrazovanje  završio  po redovitome nastavnom planu i programu, a kojem su teže zdravstvene teškoće i/ili dugotrajno liječenje utjecali  na  postizanje rezultata  tijekom prethodnoga  obrazovanja i/ili  mu  značajno  sužavaju  mogući izbor srednjoškolskoga programa obrazovanja.

(2) Kandidatu sa zdravstvenim teškoćama dodaje se jedan bod na broj bodova koji je utvrđen tijekom postupka  vrednovanja  za  programe  obrazovanja  za  koje  posjeduje  stručno  mišljenje  Službe  za profesionalno  usmjeravanje  Hrvatskoga  zavoda  za  zapošljavanje.  S  tako  utvrđenim  brojem  bodova kandidat se rangira na ukupnoj ljestvici poretka.

(3) Za ostvarivanje dodatnih bodova kandidat iz stavka 1. ovoga članka obvezno prilaže:

-	stručno   mišljenje   Službe   za   profesionalno   usmjeravanje   Hrvatskoga   zavoda   za zapošljavanje o sposobnostima i motivaciji učenika za, u pravilu pet, a najmanje   tri primjerena  programa obrazovanja (strukovnoga – s oznakom programa, umjetničkoga i/ili  gimnazijskoga)  izdanoga  na  temelju  stručnog  mišljenja  nadležnoga  školskog liječnika  koji  je  pratio  kandidata  tijekom  prethodnog  obrazovanja,  a  na  temelju prethodno dostavljene specijalističke medicinske dokumentacije o težim zdravstvenim teškoćama i/ili dugotrajnom liječenju koji su utjecali na postizanje rezultata tijekom prethodnog	obrazovanja	i/ili	mu	 značajno	sužavaju	mogući	izbor		programa obrazovanja   i	zanimanja,   prema	stručno	usuglašenoj	 metodologiji	te	obrade multidisciplinarnog tima Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje.

Vrednovanje uspjeha kandidata koji žive u otežanim uvjetima obrazovanja uzrokovanim
nepovoljnim ekonomskim, socijalnim te odgojnim čimbenicima

Članak 20.

(1)  Kandidatu  koji  živi  u  otežanim  uvjetima  uzrokovanim  ekonomskim,  socijalnim  te  odgojnim čimbenicima, a koji su mogli utjecati na njegov školski uspjeh u osnovnoj školi, dodaje se jedan bod na  broj  bodova  koji  je  utvrđen  tijekom  postupka  vrednovanja.  S  tako  utvrđenim  brojem  bodova kandidat se rangira na ukupnoj ljestvici poretka.

(2) Kandidat živi u otežanim uvjetima obrazovanja iz stavka 1. koji su mogli utjecati na njegov školski uspjeh u osnovnoj školi ako:

-	živi uz jednoga i/ili oba roditelja s dugotrajnom teškom bolesti;

-	živi  uz  oba  roditelja  koji  se  prema  zakonu  koji  regulira  poticanje  zapošljavanja
smatraju dugotrajno nezaposlenim osobama;

-	živi  uz  samohranoga  roditelja  (roditelj  koji  nije  u  braku  i  ne  živi  u  izvanbračnoj zajednici, a sam se skrbi o svome djetetu i uzdržava ga) koji je korisnik socijalne skrbi sukladno zakonu koji uređuje socijalnu skrb i posjeduje rješenje ili drugi upravni akt centra   za   socijalnu   skrb   ili   nadležnoga   tijela   u   jedinici   lokalne   ili   područne
(regionalne)  jedinice  i  Grada  Zagreba  o  pravu  samohranoga  roditelja  kao  korisnika socijalne skrbi;

-	mu je jedan roditelj preminuo;

-	je  dijete  bez  roditelja  ili  odgovarajuće  roditeljske  skrbi  prema  zakonu  koji  uređuje
socijalnu skrb.

(3) Za ostvarenje prava iz stavka 2. ovoga članka kandidat prilaže:

-	liječničku potvrdu o dugotrajnoj težoj bolesti jednoga i/ili oba roditelja;

-	potvrdu   nadležnoga   područnoga   ureda   Hrvatskoga   zavoda   za   zapošljavanje   o dugotrajnoj nezaposlenosti oba roditelja;

-	potvrdu o korištenju socijalne pomoći; rješenje ili drugi upravni akt centra za socijalnu skrb ili nadležnoga tijela u jedinici lokalne ili područne (regionalne) jedinice i Grada Zagreba o pravu samohranoga roditelja u statusu socijalne skrbi izdanih od ovlaštenih službi u zdravstvu, socijalnoj skrbi i za zapošljavanje;

-	ispravu iz matice umrlih ili smrtni list koje je izdalo nadležno tijelo u jedinici lokalne ili područne (regionalne) jedinice ili Grada Zagreba;

-	potvrdu  nadležnoga  centra  za  socijalnu  skrb  da  je  kandidat  dijete  bez  roditelja  ili odgovarajuće socijalne skrbi.

Vrednovanje uspjeha kandidata na osnovi Nacionalne strategije za uključivanje Roma za
razdoblje od 2013. do 2020. godine

Članak 21.

(1) Kandidatu za upis koji je pripadnik romske nacionalne manjine, a  živi u uvjetima koji su mogli nepovoljno utjecati na njegov školski uspjeh u osnovnoj školi, dodaju se dva boda na broj bodova koji je  utvrđen  tijekom  postupka  vrednovanja.  S  tako  utvrđenim  brojem  bodova  kandidat  se  rangira  na ukupnoj ljestvici poretka.

(2)  Za  ostvarivanje  dodatnih  bodova  iz  stavka  1.  ovoga  članka  kandidat  prilaže  preporuku  Vijeća
romske nacionalne manjine odnosno registrirane romske udruge.

Vrednovanje uspjeha hrvatskih državljana čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo

Članak 22.

(1)   Pravo na izravni upis u srednju školu, uz uvjet da zadovolje na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama  u  kojima  je  to  uvjet  za  upis,  imaju  kandidati  hrvatski  državljani  čiji  su  roditelji  državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo, a koji   su  se   najmanje   dva  od   posljednjih  četiriju   razreda   prethodnoga   obrazovanja   školovali   u inozemstvu.

(2) Za ostvarivanje prava na izravan upis iz stavka 1. ovoga članka kandidat obvezno mora priložiti odgovarajuće dokaze o boravku u inozemstvu, trajanju školovanja i razlozima boravka u inozemstvu
(dokaz o državljanstvu, trajanju i razlozima boravka u inozemstvu te svjedodžbe razreda završenih u
inozemstvu).

VI. VREDNOVANJE USPJEHA KANDIDATA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

Članak 23.

(1) Kandidat s teškoćama u razvoju je kandidat koji je osnovnu školu završio prema rješenju ureda državne uprave u županiji odnosno Gradskoga ureda za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba (u daljnjem tekstu: Ured) o primjerenome programu obrazovanja.

(2)  Kandidati  iz  stavka  1.  ovoga  članka  rangiraju  se  na  zasebnim  ljestvicama  poretka,  a  temeljem ostvarenog   ukupnog   broja   bodova   utvrđenog   tijekom   postupka   vrednovanja,   u   programima obrazovanja  za  koje  posjeduju  stručno  mišljenje  službe  za  profesionalno  usmjeravanje  Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje.

(3) Kandidati iz stavka 1. ovoga članka mora zadovoljiti na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama
u kojima je to uvjet za upis.

(4)  Pravo  upisa  u  nekome  programu  obrazovanja  ostvaruje  onoliko  kandidata  koliko  se  u  tome
programu   obrazovanja   može   upisati   kandidata   s   teškoćama   u   razvoju   sukladno   Državnome

pedagoškome standardu srednjoškolskoga sustava odgoja i obrazovanja ("Narodne novine", broj 63/08
i 90/10).

(5) Za ostvarenje prava iz stavka 2. ovoga članka kandidat obvezno prilaže:

-	rješenje Ureda o primjerenom programu obrazovanja;

-	stručno   mišljenje   Službe   za   profesionalno   usmjeravanje   Hrvatskoga   zavoda   za zapošljavanje o sposobnostima i motivaciji učenika   za, u pravilu pet, a najmanje   tri primjerena programa obrazovanja (strukovnoga – s oznakom programa, umjetničkoga i/ili  gimnazijskoga)  izdanoga  na  temelju  stručnog  mišljenja  nadležnoga  školskog liječnika  koji  je  pratio  kandidata  tijekom  prethodnog  obrazovanja,  a  na  temelju prethodno dostavljene specijalističke medicinske dokumentacije o težim zdravstvenim teškoćama i/ili dugotrajnom liječenju koji su utjecali na postizanje rezultata tijekom prethodnog	obrazovanja	i/ili	mu	 značajno	sužavaju	mogući	izbor		programa obrazovanja   i	zanimanja,   prema	stručno	usuglašenoj	 metodologiji	te	obrade multidisciplinarnog tima Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje.

VII. ZDRAVSTVENA SPOSOBNOST KANDIDATA

Članak 24.

Kandidat koji se upisuje u programe za koje je posebnim propisima i mjerilima određeno  obvezno utvrđivanje zdravstvene sposobnosti, pri upisu u te programe (ovisno o tome što je propisano za određeni program obrazovanja) obvezno dostavlja:

-	potvrdu   nadležnoga   školskog  liječnika   o   zdravstvenoj   sposobnosti   kandidata  za
propisani program ili

-	liječničku svjedodžbu medicine rada.

VIII. POSEBNA MJERILA I POSTUPCI ZA UPIS KANDIDATA

Vrednovanje uspjeha kandidata za upis u programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju do tri godine

Članak 25.

(1) Izbor kandidata za upis u programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju do
tri godine utvrđuje se na temelju:

-	zajedničkog, posebnog i dodatnog elementa vrednovanja;

-	zdravstvene sposobnosti kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća u odabranom
zanimanju.

(2) Zdravstvena sposobnost kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća dokazuje se u skladu s propisanim za određeni program obrazovanja.

Vrednovanje uspjeha kandidata za upis u programe obrazovanja za vezane obrte

Članak 26.

(1) Za upis u programe obrazovanja za vezane obrte primjenjuju se osim zajedničkih mjerila i posebna mjerila i postupci utvrđeni na temelju posebnih propisa.

(2) Izbor kandidata za upis u programe obrazovanja za vezane obrte utvrđuje se na temelju:

-	zajedničkog, posebnog i dodatnog elementa vrednovanja;

-	zdravstvene  sposobnosti  kandidata  za  obavljanje  poslova  i  radnih  zadaća  u  odabranom
zanimanju.

(3)  Zdravstvena  sposobnost  kandidata  za  obavljanje  poslova  i  radnih  zadaća  uvjet  je  za  prijavu  u odabrano zanimanje i dokazuje se liječničkom svjedodžbom medicine rada.

(4)  Nakon  utvrđene  ljestvice  poretka  kandidat je  dužan  pri  upisu  u program obrazovanja  za  vezane obrte dostaviti školi liječničku svjedodžbu medicine rada i sklopljen ugovor o naukovanju.

(5) Srednjoj školi koja obrazuje učenike u programima obrazovanja za vezane obrte popis licenciranih obrtnika  ili  pravnih  osoba  s  brojem  slobodnih  mjesta  za  izvođenje  praktične  nastave  i  vježbi naukovanja  po  zanimanju,  županiji  i  mjestu/gradu  bit  će  dostupan  na  stranicama  ministarstva nadležnog za obrt putem aplikacije e-Naukovanje na web adresi www.minpo.hr. Obveza je škole da
popise slobodnih mjesta za praktičnu nastavu i vježbe naukovanja istakne na oglasnoj ploči i mrežnoj stranici škole.

(6) Ugovor o naukovanju sklapaju licencirani obrtnik ili pravna osoba i kandidat (roditelj ili skrbnik kandidata), u skladu sa zakonom koji uređuje obavljanje obrta, a prilikom sklapanja ugovora kandidat donosi na uvid:

-   ovjerenu presliku svjedodžbe završnoga razreda osnovnog obrazovanja;

-   liječničku svjedodžbu medicine rada.

(7) Ugovor o naukovanju sklapa se u četiri istovjetna primjerka od kojih po jedan primjerak pripada
kandidatu, obrtniku ili pravnoj osobi, školi i ministarstvu nadležnom za obrt.

(8) Ministarstvo nadležno za obrt vodi evidenciju sklopljenih ugovora o naukovanju.

(9)  Licencirani  obrtnik  ili  pravna  osoba  može  sklopiti  onoliki  broj  ugovora  koliko  ima  slobodnih
mjesta za izvođenje praktične nastave i vježbi naukovanja sukladno dozvoli (licenciji) koju posjeduje.

(10) Radi odabira učenika licencirani obrtnik ili pravna osoba može prije sklapanja ugovora utvrditi uvjete i raspisati natječaj  za prijam učenika. Ako se na tako objavljeni  natječaj prijavi više učenika nego što ima slobodnih mjesta za praktičnu nastavu i vježbe naukovanja, preporučuje se licenciranome obrtniku ili pravnoj osobi da ugovor sklopi s učenikom koji ima bolji školski uspjeh.

IX. PROVEDBA DODATNIH PROVJERA SKLONOSTI I SPOSOBNOSTI KANDIDATA

Članak 27.

(1)  Škola  koja  upisuje  kandidata  u  programe  obrazovanja  za  koje  je  potrebna  određena  tjelesna, glasovna i slična spretnost ili sposobnost mogu provoditi provjeru sklonosti i sposobnosti kandidata za taj program obrazovanja.

(2) Na temelju provjera iz stavka 1. ovoga članka kandidat može ostvariti ocjenu »položio« ili »nije položio«.

X. MINIMALNI BODOVNI PRAG

Članak 28.

(1) Za programe obrazovanja u trajanju od najmanje četiri godine, škola može utvrditi minimalni broj
bodova potrebnih za prijavu kandidata za upis u pojedini program obrazovanja.

(2) Utvrđeni minimalni broj bodova iz stavka 1. ovoga članka primjenjuje se tijekom cijeloga upisnog
postupka.

(3) Za programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju od tri godine,   programe obrazovanja za vezane obrte te za programe obrazovanja koji traju manje od tri godine, a najmanje godinu dana, ne utvrđuje se minimalni broj bodova koji su potrebni za prijavu.

XI. UTVRĐIVANJE UKUPNOGA REZULTATA KANDIDATA

Članak 29.

Ljestvica  poretka  kandidata  utvrđuje  se  na  osnovi  zajedničkoga,  dodatnoga  i  posebnog  elementa vrednovanja uz dokazivanje zdravstvene sposobnosti kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća u odabranom zanimanju, ako je to za odabrano zanimanje potrebno.

XII. PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE

Članak 30.

Ovaj  pravilnik  stupa  na  snagu  osmoga  dana  od  dana  objave  u  Narodnim  novinama,  osim  odredbe članka 9. ovoga pravilnika koja stupa na snagu u trenutku započinjanja postupaka za upis u školsku godinu 2016./2017.

KLASA: 023-03/14-05/00011
URBROJ: 533-25-15-0009

Zagreb, 29. travnja 2015.

MINISTAR

prof. dr. sc. Vedran Mornar

POPIS PREDMETA POSEBNO VAŽNIH ZA UPIS

Područje/Obrazovni sektor	Program

Predmet 1	Predmet 2

Ekonomija, trgovina i
poslovna administracija	Ekonomist	4	Povijest	Geografija

Ekonomija, trgovina i poslovna administracija

Ekonomist – eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Povijest	Geografija

Ekonomija, trgovina i poslovna
administracija	Komercijalist	4	Povijest	Geografija

Ekonomija, trgovina i poslovna administracija

Ekonomija, trgovina i poslovna

Komercijalist – eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Povijest	Geografija
administracija	Poslovni tajnik	4	Povijest	Geografija

Ekonomija, trgovina i poslovna
administracija	Upravni referent	4	Povijest	Geografija

Elektrotehnika i računalstvo	Elektrotehničar	4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo

Tehničar za električne strojeve s primijenjenim računalstvom

4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo	Tehničar za
elektroenergetiku	4	Fizika

Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo	Tehničar za elektroniku	4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo

Tehničar za elektroniku –
eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo	Tehničar za mehatroniku	4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo

Tehničar za mehatroniku
– eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo	Tehničar za računalstvo	4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo

Tehničar za računalstvo
- eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika	Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo	Tehničar za
telekomunikacije	4	Fizika

Tehnička
kultura

Elektrotehnika i računalstvo	Zrakoplovni tehničar IRE	4	Fizika	Tehnička
kultura

Geologija, rudarstvo, nafta i
kemijska tehnologija	Ekološki tehničar	4	Biologija	Kemija

Geologija, rudarstvo, nafta i kemijska tehnologija

Geologija, rudarstvo, nafta i

Ekološki tehničar - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Biologija	Kemija
kemijska tehnologija	Geološki tehničar	4	Biologija	Kemija

Geologija, rudarstvo, nafta i
kemijska tehnologija	Naftno-rudarski tehničar	4	Fizika	Kemija

Geologija, rudarstvo, nafta i
kemijska tehnologija	Rudarski tehničar	4	Fizika	Kemija

Geologija, rudarstvo, nafta i
kemijska tehnologija	Kemijski tehničar	4	Biologija	Kemija

Graditeljstvo i geodezija	Arhitektonski tehničar	4	Fizika	Tehnička
kultura

Graditeljstvo i geodezija	Geodetski tehničar	4	Fizika	Tehnička
kultura

Graditeljstvo i geodezija	Građevinski tehničar	4	Fizika	Tehnička
kultura

Graditeljstvo i geodezija	Klesarski tehničar	4	Fizika	Likovna kultura

Graditeljstvo i geodezija

Graditeljstvo i geodezija

Klesarski tehničar - eksperimentalni strukovni kurikulum

Tehničar geodezije i
geoinformatike -

4	Fizika	Likovna kultura

Tehnička

eksperimentalni strukovni kurikulum
4	Fizika
kultura

Grafička tehnologija i audio -
vizualno oblikovanje	Grafički tehničar	4	Fizika

Likovna kultura

Grafička tehnologija i audio -
vizualno oblikovanje	Grafički tehničar dorade	4	Fizika

Likovna kultura

Grafička tehnologija i audio - vizualno oblikovanje

Grafički tehničar
pripreme	4	Fizika

Likovna kultura

Grafička tehnologija i audio -
vizualno oblikovanje	Grafički tehničar tiska	4	Fizika

Grafička tehnologija i audio -
vizualno oblikovanje	Grafički urednik-dizajner	4	Fizika

Likovna kultura

Likovna kultura

Grafička tehnologija i audio -
vizualno oblikovanje	Medijski tehničar	4	Fizika
Likovna kultura

Grafička tehnologija i audio - vizualno oblikovanje

Grafička tehnologija i audio -

Medijski tehničar - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika

Likovna kultura

Tehnička

vizualno oblikovanje	Tehnički urednik	4	Fizika

Grafička tehnologija i audio -
vizualno oblikovanje	WEB dizajner	4	Fizika
kultura

Likovna kultura

Grafička tehnologija i audio - vizualno oblikovanje

Web dizajner - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika

Likovna kultura

Gimnazija	Ekonomska gimnazija -
eksperimentalni program	4	Povijest	Geografija

Gimnazija	Jezična gimnazija	4	Povijest	Geografija

Gimnazija	Klasična gimnazija	4	Povijest	Geografija

Gimnazija

Klasična gimnazija - učenici koji nastavljaju učenje klasičnih jezika

4	Latinski jezik

Povijest

Gimnazija	Opća gimnazija	4	Povijest	Geografija

Gimnazija	Prirodoslovna gimnazija	4	Biologija	Kemija

Gimnazija	Prirodoslovno-
matematička gimnazija	4	Kemija	Fizika

Gimnazija	Tehnička gimnazija –
eksperimentalni program	4	Fizika	Kemija

Gimnazija	Turistička gimnazija -
eksperimentalni program	4	Povijest	Geografija

Gimnazija	Agro gimnazija -
eksperimentalni program	4	Biologija	Kemija

Gimnazija	Umjetnička gimnazija	4	Povijest	Likovna kultura

Gimnazija

Gimnazija

Eksperimentalni program ZPG-a - gimnazijski program

Gimnazija održivog razvoja-eksperimentalni program

4	Fizika	Povijest

4	Fizika	Kemija

Gimnazija	Zdravstvena gimnazija -
eksperimentalni program	4	Biologija	Kemija

Osobne, usluge zaštite i
druge usluge	Tehničar za očnu optiku	4	Fizika

Tehnička
kultura

Osobne, usluge zaštite i druge
usluge	Kozmetičar	4	Biologija	Kemija

Osobne, usluge zaštite i druge
usluge

Osobne, usluge zaštite i druge

Kozmetičar - eksperimentalni strukovni kurikulum

Tehničar zaštite osoba i

4	Biologija	Kemija

Tehnička

usluge

Poljoprivreda, prehrana i
imovine	4	Fizika
kultura
veterina	Agroturistički tehničar	4	Biologija	Geografija

Poljoprivreda, prehrana i veterina

Poljoprivredni tehničar
biljne proizvodnje	4	Biologija	Kemija

Poljoprivreda, prehrana i veterina

Poljoprivredni tehničar-
fitofarmaceut	4	Biologija	Kemija

Poljoprivreda, prehrana i veterina

Poljoprivreda, prehrana i

Poljoprivredni tehničar-
opći	4	Biologija	Kemija

Agrotehničar -

veterina
eksperimentalni strukovni kurikulum
4	Biologija	Kemija

Poljoprivreda, prehrana i veterina

Poljoprivredni tehničar-
stočar	4	Biologija	Kemija

Poljoprivreda, prehrana i veterina

Poljoprivredni tehničar-
vrtlar	4	Biologija

Tehnička
kultura

Poljoprivreda, prehrana i
veterina	Mljekarski tehničar	4	Biologija	Kemija

Poljoprivreda, prehrana i
veterina	Prehrambeni tehničar	4	Biologija	Kemija

Poljoprivreda, prehrana i veterina

Poljoprivreda, prehrana i

Prehrambeni tehničar eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Biologija	Kemija
veterina	Tehničar nutricionist	4	Biologija	Kemija

Poljoprivreda, prehrana i
veterina	Veterinarski tehničar	4	Biologija	Kemija

Promet i logistika	Ribarsko-nautički
tehničar	4	Biologija	Geografija

Promet i logistika	Tehničar cestovnog
prometa	4	Fizika

Tehničar cestovnog

Tehnička
kultura

Promet i logistika
prometa – eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika
Tehnička
kultura

Promet i logistika	Nautičar unutarnje
plovidbe	4	Fizika	Geografija

Promet i logistika	Pomorski nautičar	4	Fizika	Geografija

Promet i logistika	Tehničar za logistiku i
špediciju	4	Fizika

Tehnička
kultura

Promet i logistika

Tehničar za jahte i marine - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Geografija	Tehnička
kultura

Promet i logistika	Tehničar PT prometa	4	Fizika	Tehnička
kultura

Promet i logistika

Tehničar za poštanske i financijske usluge - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika

Tehnička
kultura

Tehnička

Promet i logistika	Tehničar unutarnjeg
transporta	4
Geografija
kultura

Promet i logistika	Zrakoplovni prometnik	4	Geografija	Tehnička
kultura

Promet i logistika	Tehničar vuče-
strojovođa	4	Fizika

Promet i logistika	Tehničar za željeznički
promet	4	Fizika

Tehnička
kultura

Tehnička
kultura

Strojarstvo, brodogradnja i
metalurgija	Brodograđevni tehničar	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i
metalurgija	Automehatroničar	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

Računalni tehničar za
strojarstvo	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

Strojarski računalni tehničar - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i
metalurgija	Strojarski tehničar	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

Tehničar poljoprivredne
mehanizacije	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

Tehničar za
brodostrojarstvo	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i
metalurgija	Tehničar za energetiku	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

Tehničar za vozila i
vozna sredstva	4	Fizika	Kemija

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

Strojarstvo, brodogradnja i

Tehničar za vozila i vozna sredstva - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika	Kemija
metalurgija	Zrakoplovni tehničar ZIM	4	Fizika	Kemija

Šumarstvo, prerada i obrada
drva

Drvodjeljski tehničar -
restaurator	4	Kemija

Likovna kultura

Šumarstvo, prerada i obrada drva

Drvodjeljski tehničar-
dizajner	4	Fizika

Likovna kultura

Šumarstvo, prerada i obrada
drva

Drvodjeljski tehničar dizajner - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Fizika	Likovna kultura

Šumarstvo, prerada i obrada
drva	Meteorološki tehničar	4	Biologija	Fizika

Šumarstvo, prerada i obrada
drva	Šumarski tehničar	4	Biologija	Kemija

Šumarstvo, prerada i obrada
drva

Tehničar zaštite prirode
– eksperimentalni	4	Biologija	Kemija

Tekstil i koža

Modelar obuće i kožne galanterije - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Kemija

Tehnička
kultura

Tekstil i koža	Odjevni tehničar	4	Kemija	Tehnička
kultura

Tekstil i koža

Modni tehničar - eksperimentalni strukovni kurikulum

4	Kemija	Tehnička
kultura

Tekstil i koža	Tekstilno-kemijski
tehničar	4	Kemija

Turizam i ugostiteljstvo	Hotelijersko-turistički

Tehnička
kultura
tehničar	4	Povijest	Geografija

Turizam i ugostiteljstvo	Turističko-hotelijerski
komercijalist	4	Povijest	Geografija

Umjetnost	Dizajner odjeće	4	Kemija	Likovna kultura

Umjetnost	Dizajner tekstila	4	Kemija	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik čembalist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik fagotist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik flautist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik gitarist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik harfist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik harmonikaš	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik klarinetist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik kontrabasist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik mandolinista	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik oboist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik orguljaš	4	Likovna kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik pjevač	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik saksofonist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik tamburaš	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik trombonist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik trubač	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik tubist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik udaraljkaš	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik eufonist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik violinist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik violist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik violončelist	4	Likovna kultura
Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura
Glazbena kultura
Glazbena kultura
Glazbena kultura
Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik - teorijski
smjer	4

Likovna kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik klavirist	4	Likovna kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik rogist	4	Likovna kultura

Glazbena kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Graditelj i restaurator
glazbala	4

Glazbena kultura

Tehnička
kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik klavirist
popularne i jazz glazbe	4

Likovna kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik saksofonist popularne i jazz glazbe	4

Likovna kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost

Glazbenik bubnjar i udaraljkaš popularne i jazz glazbe

4	Likovna kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik gitarist
popularne i jazz glazbe	4

Likovna kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik bas gitarist popularne i jazz glazbe	4

Likovna kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik kontrabasist popularne i jazz glazbe	4

Likovna kultura

Glazbena kultura

Umjetnost - glazbena umjetnost	Glazbenik pjevač
popularne i jazz glazbe	4

Umjetnost - likovna umjetnost	Likovna umjetnost i
dizajn	4

Likovna kultura

Likovna kultura

Glazbena kultura

Tehnička
kultura

Tjelesna i

Umjetnost - plesna umjetnost	Plesač klasičnog baleta	4	Biologija

Umjetnost - plesna umjetnost	Plesač narodnih plesova	4	Biologija

Umjetnost - plesna umjetnost	Plesač suvremenog
plesa	4	Biologija

Umjetnost - plesna umjetnost	Scenski plesač	4	Biologija

Zdravstvo i socijalna skrb	Dentalna
zdravstvena kultura
Tjelesna i zdravstvena kultura
Tjelesna i zdravstvena kultura
Tjelesna i zdravstvena kultura
asistentica/asistent	4	Biologija	Kemija

Dentalni

Zdravstvo i socijalna skrb
tehničar/Dentalna tehničarka
4	Biologija	Kemija

Zdravstvo i socijalna skrb	Farmaceutski tehničar	4	Biologija	Kemija

Zdravstvo i socijalna skrb

Zdravstvo i socijalna skrb

Fizioterapeutski tehničar/Fizioterapeutska tehničarka
Medicinska sestra opće njege/tehničar opće njege

4	Biologija	Kemija

5	Biologija	Kemija

Zdravstvo i socijalna skrb	Medicinski kozmetičar	4	Biologija	Kemija

Zdravstvo i socijalna skrb	Primalja-
asistentica/asistent	4	Biologija	Kemija

Zdravstvo i socijalna skrb	Sanitarni tehničar	4	Biologija	Kemija

Zdravstvo i socijalna skrb	Zdravstveno-
laboratorijski tehničar	4	Biologija	Kemija